julio 23, 2024

Animales viviparos y oviparos para colorear

4 minutos de lectura

Animales viviparos y oviparos para colorear

Hoja de trabajo de los animales que ponen huevos en el jardín de infancia

Aprender sobre los animales que ponen huevos es un divertido tema de primavera en muchas aulas de preescolar y jardín de infancia. Los animales que ponen huevos se llaman ovíparos. El concepto de poner y empollar huevos puede ser difícil de entender para los niños pequeños.
A continuación he incluido un juego para ayudar a enseñar a tus alumnos sobre los animales ovíparos de una manera divertida y práctica, y una lista de libros que incluye once libros apropiados para su edad. Ah, e incluso he creado un imprimible gratuito para contar, contar y graficar, ¡sigue leyendo para conseguir tu copia!
Antes de que los niños puedan clasificar y etiquetar los animales como ovíparos y vivíparos (nacidos vivos), primero tienen que aprender qué animales ponen y nacen de huevos. Cuando hayan desarrollado una comprensión de los animales ovíparos, entonces podrán pasar a clasificar los animales ovíparos y no ovíparos. Esta actividad se centra en la identificación de los animales ovíparos.
A continuación, decide si vas a utilizar animales de plástico o los animales imprimibles que se ofrecen a continuación. En el imprimible he incluido cinco animales diferentes: pato, pollito, tortuga, lagarto y serpiente. Sé que hay más de cinco animales ovíparos, pero utilizarlos todos habría dificultado demasiado la actividad. Imprime tantas copias de las tarjetas de animales como necesites.

Cómo dibujar animales vivíparos

El éxito de una especie depende de muchos factores. El hábitat, la destreza en la caza y la rapidez con la que se reproducen, por nombrar sólo algunos. Ahora resulta que podemos añadir la edad evolutiva a la mezcla.Un nuevo estudio publicado en la revista BMC Evolutionary Biology, descubre que algunas de las especies de vertebrados más antiguas que viven en la actualidad podrían, a su vez, tener mejores resultados en futuros periodos de cambio climático drástico.Esto se debe a que están mejor equipadas para adaptarse a las futuras tensiones ambientales, precisamente porque sus antiguos parientes ya lo han hecho antes.Los rasgos asociados a su éxito también podrían predecir lo bien que podrían sobrevivir otras especies amenazadas.
Hace cinco años, un equipo dirigido por Sylvain Dubey, de la Universidad de Lausana (Suiza), empezó a estudiar la edad evolutiva de las especies de vertebrados para ver si podían identificar los rasgos comunes que comparten las especies antiguas y las jóvenes. Para ello, examinaron los árboles genealógicos de más de 600 vertebrados con el fin de saber si esos rasgos eran específicos de determinados grupos de animales: «Encontramos una enorme variedad de patrones no específicos de grupos, no sólo de aves o mamíferos», dice Dubey. Es decir, si una especie de pájaro, mamífero, anfibio o pez era vivípara -los que dan a luz a crías vivas- tendía a existir durante más tiempo que sus homólogos ovíparos, pero este efecto estaba estrechamente ligado a la latitud en la que vivían: los animales ovíparos necesitan poner huevos en entornos con una temperatura ambiente razonablemente cálida para que sus crías sobrevivan. Los animales vivíparos, en cambio, pueden desplazarse a entornos óptimos antes de nacer, por lo que sobreviven mejor en regiones frías y soportan mejor los episodios de enfriamiento global asociados a las glaciaciones.

Dibujo de animales vivíparos

Acceso abierto Este artículo se distribuye bajo los términos de la licencia Creative Commons Attribution 4.0 International License (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/), que permite su uso, distribución y reproducción sin restricciones en cualquier medio, siempre que se cite al autor o autores originales y la fuente, se facilite un enlace a la licencia Creative Commons y se indique si se han realizado cambios.
Reimpresiones y permisosAcerca de este artículoCite este artículoRecknagel, H., Elmer, K.R. Differential reproductive investment in co-occurring oviparous and viviparous common lizards (Zootoca vivipara) and implications for life-history trade-offs with viviparity.

Juego en línea de animales ovíparos

Si eres como yo, como profesor te encanta la enseñanza temática.    Se puede abarcar tanto contenido a nivel transversal… se pueden hacer tantas conexiones… cuando se adopta este enfoque de la enseñanza.    Y como la mayoría de los colegios públicos no apoyan la enseñanza de la Pascua, ¡éste es un gran momento del año para enseñar todo sobre los animales ovíparos y vivíparos!    Hoy quería compartir con vosotros unas cuantas actividades y lecturas en voz alta que me encanta incorporar en mis planes en esta época del año.
Para empezar nuestra unidad de aprendizaje, me gusta crear una tabla de esquemas para ver lo que los niños creen saber sobre los animales ovíparos.    Cuando pregunto a los niños: «¿Quién sabe lo que es un animal ovíparo?» suelo recibir un montón de miradas vacías y varias conjeturas que me dejan en un ataque de histeria.    ¡Ja!    Discutimos la definición… así como la definición de los animales vivíparos… y luego pasamos a una lectura en voz alta.    Las gallinas no son las únicas es un buen libro para empezar.
A medida que leemos y aprendemos sobre los animales ovíparos, añadimos a nuestro esquema/cuadro de nuevos aprendizajes y discutimos nuestros conceptos erróneos.    A continuación, hago que mis hijos sigan nuestro nuevo aprendizaje con una actividad de escritura de no ficción.